プリント教材データディスク 12
他者の理解と対応の学習編メニュー

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場面、状況に応じたセリフや対応、活動を考える学習です。 


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1、あいさつの言葉を考えましょう。

イラストの絵を見ながらどんな挨拶をしているかを考えます。
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2、なんて言ってるか考えましょう。

イラストの絵を見て、吹き出しの出ている子やお母さんがなんと言っているのかを考えます。

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3、どんなやりとりをしているでしょう。

イラスト絵を見ながら、どんなやりとりをしているのか、吹き出しに合わせて考えてみましょう。

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 4、感情に合わせた言葉を考えましょう。

イラスト絵を見ながら人物の感情を読み取り、その感情に合わせた言葉を考える課題です。
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5、みんながどんなことを言っているのか考えましょう。

プリントにあるイラスト絵を見ながら、その絵が危ないものか安心なものかを考えていく課題です。

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6、どんな話をしているのか考えてみましょう。

イラスト絵を見てどんな話をしているのかを考えてみましょう。

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7、どんな会話をしているのか考えてみましょう。

イラスト絵に合わせて、そこに描かれている人がどんな話をしているのかを考える課題です。

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8、みんながどんなことを言っているか考えてみましょう。

当事者の話だけではなく、第三者としてのお母さんやお父さんなどがどんなことを言うのかを考えます。
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9、表情による思いの違いを考えましょう。

表情から対象に対する思いの違いを読み取り、状況を推測して言葉を考えていく学習です。

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